El programa In the Canopies acompañará a cien clases durante el curso escolar 2026-2027. Guías, cuadernos y talleres dan forma pedagógica a la alianza entre Forestami y Prada Group.
El dosel urbano se observa desde el suelo, pero su función puede seguir siendo abstracta. Con In the Canopies, Forestami Academy propone abordarla en la escuela: cien clases de cuarto y quinto de primaria en el área metropolitana de Milán participarán en el programa en 2026-2027.
Un año en lugar de una sola cita
Prada Group, socio de Forestami, presentó la iniciativa el 14 de septiembre. Concebido junto con La Fabbrica SB, el dispositivo combina una guía docente, un cuaderno de seguimiento mes a mes y talleres dirigidos por mediadores científicos. Las actividades giran en torno a los árboles, su cobertura y sus relaciones con la vida urbana.
La elección del calendario escolar es significativa. Permite, en principio, volver sobre una observación y compararla con otra. La transmisión se convierte entonces en un trabajo progresivo, cuyo soporte conserva el rastro, en lugar de un mensaje recibido en una única sesión.
Dar medios para observar
El valor de una alianza así debe buscarse en lo que hace posible para alumnos y docentes. Un cuaderno puede ayudar a formular una pregunta, anotar una transformación y relacionar una experiencia cercana con un fenómeno más amplio. Aun así, su uso debe encontrar su lugar en el aula y los recursos deben adecuarse a él.
El número de clases anunciado describe la ambición del programa; no mide los aprendizajes. Estos requerirán un seguimiento aparte, con datos sobre la participación y la comprensión adquirida.
Para una empresa que apoya una iniciativa educativa, esta distinción es esencial. La visibilidad de la alianza es inmediata, mientras que la formación de una mirada lleva tiempo. In the Canopies podrá evaluarse en ese plazo: lo que los niños sabrán observar, explicar y cuestionar una vez terminado el año.
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